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麦肯锡预测: 到2030年 机器人或将抢走8亿人的饭碗
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麦肯锡***研究所(McKinsey Global Institute)的一项研究发现,即使机器人的崛起速度不那么快,但在未来13年里仍有4亿人可能会因自动化而流离失所,并需要找到新的工作。
对于那些流离失所的人来说,好消息是,他们将会有转型的工作机会,科技培训,尽管在很多情况下,早教培训哪家好,他们将不得不学习新的技能来完成工作。该报告称,这些工作指的是面向老龄化人群、技术***甚至园丁的卫生保健提供者。
该研究所的旧金山合伙人Michael Chui表示:“随着时间的推移,我们将不得不改变自己,并学习如何做新工作。”
助力中国STEM教育发展应“对症下药”
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推广STEM教育成功模式:针对STEM教育出现的问题,通过研讨会、现场会、观摩课等方式,促进交流与合作,互通有无,共同提高。培育和发现各地STEM教育的有效做法和***经验,通过报纸、期刊、网站等方式加以宣传推广,带动各地各校一起发展。引进国外STEM教育资源,借鉴有效的教育模式,结合当地情况进行、移植、改造,加强本土化、特色化探索。
助力中国STEM教育发展应“对症下药”
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建设STEM课程体系:STEM教育将科学、技术、工程和数学等整合在一起,强调对知识的应用和对学科之间关系的关注。促进各学段STEM教育目标和内容的有效衔接,太仓培训,打通学生成长关节,疏通学生学习渠道,融通学生学习内容。在STEM教育中,学生需要不断地评估自身的兴趣点、经验和才能,通过基于现实的项目,在深度和广度上应用跨学科的知识和技能。评价过程要改变以往单一的方式,强调多元评价主体、形成性评价、面向学习过程的评价,由学生本人、同伴、教师对学生学习过程的态度、兴趣、参与程度、任务完成情况以及学习过程中形成的作品等进行评估。
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